Увага! Учні за кордоном.
Увага! Завдання на другу тематичну.
Для другої тематичної оцінки за другий семестр потрібно до 01.04. виконати тестування, дотримуючись правил викладених нижче.
1. Вивчіть із підручника параграфи 32-34. Опрацюйте відеоуроки по даній темі.
2. Знайдіть відповіді на запитання після параграфів.
3. Перейдіть за посиланням join.naurok.ua
4. У віконці Приєднатися введіть код від вчителя:3417882
5. Нижче напишіть ваше прізвище та клас ( клас вказувати обов'язково).
6. Натисніть жовте віконце Приєднатися та перейдіть до тестування .
7. Для виконання тесту дається 45 хвилин часу та одна спроба.
Кінець завдання.
Увага! Завдання на першу тематичну.
Для першої тематичної оцінки за другий семестр потрібно до 01.03. виконати тестування, дотримуючись правил викладених нижче.
1. Вивчіть із підручника параграфи 22-26.
2. Знайдіть відповіді на запитання після параграфів.
3. Перейдіть за посиланням join.naurok.ua
4. У віконці Приєднатися введіть код від вчителя:6942471
5. Нижче напишіть ваше прізвище та клас ( клас вказувати обов'язково).
6. Натисніть жовте віконце Приєднатися та перейдіть до тестування .
7. Для виконання тесту дається 40 хвилин часу та одна спроба.
Увага! Готуємося до контрольної роботи!
1. Предмет розмістили на відстані 30 см
від лінзи. Визначте фокусну відстань лінзи, якщо дійсне зображення предмета
одержали на такій самій відстані від неї.
2. Предмет розташований на відстані 0,5
м від лінзи, а його дійсне зображення — на відстані 1 м від лінзи. Визначте
оптичну силу та фокусну відстань лінзи.
3. Предмет розташований на відстані 0,5
м від лінзи, а його уявне зображення — на відстані 1 м від лінзи. Визначте
оптичну силу та фокусну відстань лінзи.
4. Відстань між предметом і екраном 2,4
м. На якій відстані від предмета треба розмістити збиральну лінзу з фокусною
відстанню 45 см, щоб отримати на екрані чітке зображення предмета?
5. Фокуси розсіювальної лінзи
розташовані на відстані 12 см від неї. Зображення предмета отримали на відстані
9 см від лінзи. Визначте відстань від предмета до лінзи.
6. Відстань від лінзи до предмета
дорівнює 40 см, а до уявного зображення цього предмета — 20 см. Яка це лінза —
збиральна чи розсіювальна? Знайдіть її оптичну силу.
7. Предмет розташовано на відстані 1 м
від збиральної лінзи з оптичною силою 2 дптр. Визначте відстань між лінзою та
зображенням предмета.
8. Зображення предмета, розміщеного
перед тонкою збиральною лінзою на головній оптичній осі на відстані 30 см,
утворюється з іншого боку лінзи на відстані 60 см. Визначте фокусну відстань
лінзи
9. Збиральна лінза дає дійсне зображення
предмета, розташованого на її головній оптичній осі. Розміри предмета та його
зображення збігаються, відстань між предметом і зображенням становить 1,6 м.
Визначте оптичну силу лінзи.
10. Фотограф знімає дерево з відстані 15
м. Об’єктив фотоапарата дає зображення дерева, зменшене у 600 разів. Визначте
(у діоптріях) оптичну силу об’єктива. Відповідь округліть до цілого числа.
11. Відстань від предмета до екрана
дорівнює 3 м. Де треба розташувати збиральну лінзу, щоб утворилось зображення
предмета, збільшене у 5 разів?
12. Лінза з оптичною силою D = 5 дптр дає
дійсне зображення
предмета, збільшене вдвічі. Визначте відстань між лінзою й предметом.
13. На якій відстані від предмета треба
встановити екран, щоб збиральна лінза з фокусом 20 см. давала дійсне зображення предмета, збільшене в два рази?
14. Розглядаючи предмет у збиральну лінзу
й розміщуючи його на відстані 4см від неї, дістають уявне зображення предмета,
яке у 5 разів більше від нього. Яка оптична сила лінзи?
15. За допомогою збиральної лінзи
потрібно дістати на екрані зображення предмета, збільшене в 20 разів. На якій
відстані від лінзи потрібно поставити екран, коли фокусна відстань лінзи 0,4м?
16. На знімку, зробленому фотоапаратом
з об’єктивом, фокусна
відстань якого 13,5см зображення вийшло на плівці яка розміщена від
об’єктива на відстані 15см , вийшло зображення предмета
заввишки 2cм. Визначити дійсну величину предмета.
Відповіді.
1.
15 см
2.
3дптр. 33см
3.
1дптр. 1м
4.
0,6м або 1,8м
5.
36см
6.
Розсіювальна,2,5дптр
7.
1м
8.
0,2м
9.
2,5дптр
10. 40дптр
11. Відстань
від предмета до лінзи 0,5м
12. 0,3м
13. 0,9м
14. 20дптр
15. 8,4м
16. 0,18м
Завдання для учнів на 27.11.2023.
Кінець завдання на 27.11.2023.
--------------------------------------------
Увага! Перше тематичне тестування.
Для отримання оцінки за І тему потрібно до 01.12. виконати тестування, дотримуючусь правил викладених нижче.
1. Повторіть із підручника параграфи 1-8. Посилання на підручник https://pidruchnyk.com.ua/1018-syrotyuk-fmzyka-9-klas.html
2. Повторіть конспект у вашому робочому зошиті.
3. Перейдіть за посиланням join.naurok.ua
4. У віконці Приєднатися введіть код від вчителя 4186998
5. Нижче напишіть ваше прізвище та клас ( клас вказувати обовя'зково).
6. Натисніть жовте віконце Приєднатися та перейдіть до тестування .
7. Для виконання тесту дається 40 хвилин часу та одна спроба.
Початок.
Завдання для роботи на період із 19.04. по 30.04.
Застосування законів збереження енергії та імпульсу в механічних явищах. Урок 1.
Застосування законів збереження енергії та імпульсу в механічних явищах. Урок 2.
Застосування законів збереження енергії та імпульсу . Урок 3.
Кінець.
Початок.
Завдання для роботи на період із 21.03. по 03.04.
Закон всксвітнього тяхіння.Сила тяжіння.Прискорення вільного падіння.
Рух тіла під дією сили тяжіння.Частина перша.
Рух тіла під дією сили тяжіння.Частина друга.
Рух тіла під дією сили тяжіння.Частина третя.
.
